中国好教育“十25”规划重点课题 阅读理解和表达能力暑期5天训练 5天总课时：低龄段15课时，大龄段20课时 上课时间：暑假班、平时周末班 学习对象：；“少、慢、差、费”读写困难 上课模式：小班不超过12人 北京班马书院阅读理解和表达能力，倡导从发展儿童读写开始，推动全家阅读、全民阅读。 班马书院以全国“高效读写”总课题组20年教研成果为基础课程基础，致力于“发展儿童

《高效读写》技能学习方法课程体系培养孩子的自主学习能力 李胜利老师，中国阅读学研究会快速阅读联盟理事长，16岁开始任教，如今60多岁的他仍在教学1线。 多年来研究、推广“高效读写”，提升了学生的文学素养，推动了全民阅读。 推广“高效读写”，为孩子们送去快乐学习的法宝，将学生从沉重的课业负担中解放出来。 孩子的学习原动力为研究重点，唤醒孩子的感知力